工廠安全管理培訓(xùn)
---實(shí)現(xiàn)零事故
【課程背景】
在調(diào)查了美國(guó)的75000起工業(yè)傷害事故，發(fā)現(xiàn)有98%的事故是可以預(yù)防的，只有2%的事故是超出了人的能力所能夠達(dá)到的范圍，是不可預(yù)防的。而在可預(yù)防的工業(yè)事故中，以人的不安全行為為主要原因的事故占88%，物不安全狀態(tài)為主要原因的事故占10%。
而物的不安全狀態(tài)大部分又是因人的不安全行為所導(dǎo)致的，因此，可以說(shuō)是幾乎所有的工業(yè)傷害事故都是由人的不安全行為造成的。
如何加強(qiáng)員工的安全意識(shí)，糾正其不安全行為，改變物的不安全狀態(tài)，是本課程的重點(diǎn)。
【運(yùn)作保證】
1、 課程教材采用WORD版，清晰準(zhǔn)確的描述了工廠安全管理的思路、管理方法、管理工具、管理行為，便于日常安全管理過(guò)程中遇到問(wèn)題翻閱。
2、 為保證安全管理課程落地，能做到實(shí)現(xiàn)零事故，老師精心設(shè)計(jì)了工廠安全管理行動(dòng)計(jì)劃指南，指導(dǎo)課程落地，讓安全為生產(chǎn)保駕護(hù)航。
3、 為保證在日常工作中能有效運(yùn)用所學(xué)課程，課程助教將建立微信群，由老師在群里指導(dǎo)工廠進(jìn)行日常安全管理工作，實(shí)現(xiàn)一次投入長(zhǎng)久受益。
【課程目標(biāo)】
1、 熟悉并能正確運(yùn)行安全管理經(jīng)典理論，如：海因里希法則等
2、 了解企業(yè)員工普遍的安全行為模式和不安全行為的特點(diǎn)
3、 學(xué)會(huì)避免和減少不安全行為的一些方法
4、 安全管理工具之KYT的正確應(yīng)用
5、 目視化管理讓安全管理更簡(jiǎn)單更有效
6、 了解國(guó)家的安全法律法規(guī)，嚴(yán)格按要求做好安全管理
7、 分享如何利用安全行為的現(xiàn)場(chǎng)反饋和分析，加強(qiáng)公司的安全文化意識(shí)
【課程解決問(wèn)題】
本課程探討和解決的主要問(wèn)題：
1、 員工的不安全行為和物的不安全狀態(tài)
2、 學(xué)會(huì)如何借助安全行為的規(guī)范與管理，加強(qiáng)各級(jí)部門安全責(zé)任心
3、 如何利用主管對(duì)員工的反饋、員工對(duì)員工的反饋、定期反饋、反饋分析等方法，推動(dòng)公司安全文化氛圍；
4、 如何讓員工從“要我安全”到“我要安全”
【適合對(duì)象】
中高層管理人員、基層管理人員、EHS人員等
【課程用時(shí)】
2天
【課程大綱】
第一部分：安全行為模式
1、中國(guó)員工與外國(guó)員工安全意識(shí)的根源
2、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與安全管理
3、安全目標(biāo)/文化對(duì)員工行為影響
4、中國(guó)人行為模式中看員工管理
第二節(jié)：人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)
1、人不安全行為和物的不安全狀態(tài)種類
2、不安全行為的產(chǎn)生/分析
（1）性格與不安全行為
（2）環(huán)境與不安全行為
3、視度管理與物的不安全狀態(tài)
第三節(jié)：安全行為管理工具使用
1、行為觀察法（BOS）
2、BOS應(yīng)用與實(shí)踐
3、課堂練習(xí)－發(fā)現(xiàn)不安全行為
4、員工的不行為糾正模式
5、海因里希法則的應(yīng)用
6、博得定律的應(yīng)用
7、KYT的應(yīng)用
第四節(jié)：與我們相關(guān)的安全法律法規(guī)
1、 刑法
2、 安全生產(chǎn)法
3、 消防法
4、 其他安全的法律法規(guī)
注意：本節(jié)重點(diǎn)節(jié)選了企業(yè)必知的法律法規(guī)的內(nèi)容
第五節(jié)：事故預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案
1、 企業(yè)如何預(yù)防事故的發(fā)生
（1）安全技術(shù)應(yīng)用
（2）安全管理策略
2、 應(yīng)急預(yù)案
（1）應(yīng)急預(yù)案的編制
（2）應(yīng)急預(yù)案的演練
（3）應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用
第六節(jié)：安全管理的實(shí)戰(zhàn)
本節(jié)應(yīng)用行動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用，并為企業(yè)輸出有效的安全管理模式與成果。
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